Enseñanza virtual de investigación médica en Perú: una alternativa de capacitación

Virgilio Efrain Failoc-Rojas, Dante M. Quiñones-Laveriano

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Resumen

La educación médica debe buscar alternativas a través de estos espacios virtuales, además de que las universidades y entidades, como SOCIMEP, promuevan cursos virtuales que complementen temas de investigación, académicos y, entre otros, temas para complementar una formación curricular adecuada del futuro médico. Se espera también que las autoridades políticas, universitarias y otras entidades promuevan y repotencien la educación virtual como medio gratuito.
DOI: http://dx.doi.org/10.36512/rcics.v26i2.753

Copyright (c) 2015 Virgilio Efrain Failoc-Rojas, Dante M. Quiñones-Laveriano

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